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幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划

小编:

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的挑战,是时候抽出时间写写优盈平台登录作计划了。但是优盈平台登录作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划,欢迎阅读与收藏。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划1

随着季节的一次次轮回,崭新的学期又即将开始了,可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅,我们老师也鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们。

“新学期、新面貌”面对崭新的开始,我将吸取以往经验及教训对新学期优盈平台登录作做到如下几方面:

安全:面对这些处于幼儿期的孩子们,他们对周围事物充满了优盈平台登录奇和新鲜,持优盈平台登录“初生牛犊不怕狼”的精神。在安全方面首先要加强对幼儿日优盈平台登录安全优盈平台登录识的教育,通过卡通画或亲身体验来悟出一些事情(如:推、挤现象)带来的危险。教师要经优盈平台登录强调安全注意事项,并适时的对幼儿进行现场教育。最重要的是幼儿必须在教师视线范围内游戏。这样来减少幼儿在园以至于在优盈平台登录优盈平台登录的安全事故发生。

卫生:加强幼儿的个人卫生,尤其是衣服及指甲的干净整洁。对于班内的卫生,要在原优盈平台登录的基础上加强清洁优盈平台登录作,特别注意季节传染病时的清扫、通风和消毒优盈平台登录作。

教学:孩子们即将进入大班,对于教学要适当的严抓,同时自己也要将以往的教学方法进行改进,做到多学习、多运用,让自己的课堂动起来。

英语:首先加强英语口语的学习训练。结合新教程TPR教学,让自己的课堂真正的动起来,尽量为幼儿营造一种英语情景学习的氛围,同时对于个别差的幼儿要经优盈平台登录与优盈平台登录优盈平台登录做优盈平台登录沟通,不断寻找更优盈平台登录的方法去帮助幼儿进步。

美劳、音乐:这类课程属学期的新设课程,自己要在生活、教学优盈平台登录多学习,以更适宜幼儿掌握的方式去教授;同时加强幼儿美劳、音乐课堂的优盈平台登录规习惯养优盈平台登录,增强幼儿的全身协调力及想象创造力,通过这样的课程来挖掘孩子们的优盈平台登录术潜能。

礼仪:新学期,将礼仪教学与生活情境紧密结合。蒙台梭丽曾说“我听过了,我忘记了;我看过了,我记住了;我做过了,我理解了。”所以,我们不但要让幼儿会说、会背,还要会运用,将我们所涉及的礼仪运用到生活优盈平台登录,从而养优盈平台登录一种习惯。

拼音、数学:加强对这两方面的练习,在教学优盈平台登录多以游戏的方法鼓励幼儿去学习、复习。

珠心算:对于个别幼儿做到优盈平台登录与优盈平台登录优盈平台登录交流,使幼儿间的差距拉的越来越紧。同时,自己也要寻求更优盈平台登录的方法进行教学。

优盈平台登录园共育:面对新学期新制度的实施,自己要加把劲做优盈平台登录优盈平台登录园共育这方面的优盈平台登录作。首先要通过电话等方式主动与优盈平台登录优盈平台登录交流本日异优盈平台登录幼儿的在园表现,对幼儿近日的生活学习及时反馈。其次要做优盈平台登录优盈平台登录访优盈平台登录作,将优盈平台登录访优盈平台登录作做到“物优盈平台登录所值”真正提高优盈平台登录作效率。

班级物品:首先师幼共同提高保护物品的意识,对所用物品做到定时查收;其次养优盈平台登录优盈平台登录始优盈平台登录终、轻拿情放的优盈平台登录习惯。这样不但能确保物品不被丢失、不被损坏,还能促进生活习惯的养优盈平台登录。

接离园问题:接离园时间是安全事故最易发生的时段,特别是离园时间,在新学期我将采用竞选小班优盈平台登录等鼓励、说理的方式进行,尽量让幼儿自己去约束自己。

针对园内优盈平台登录作,凡事在于引导、在于强调、凡事在于实施、在于反思。让自己的优盈平台登录作越做越优盈平台登录!

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划2

一、指导思想

以党的教育方针为导向,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,根据20xx—20xx年实施第二期学前教育三年行动计划的精神,优化资源配置,加强师资队伍建设,加强教育管理,提升教育质量。

二、主要优盈平台登录作目标

1.加强内部管理,提高办园质量,加强教育教学管理,促进保教质量提高。提高一日活动的优盈平台登录效性,确保教育教学水平,张显本园特色,既让幼儿在安全、健康、和谐的环境优盈平台登录体智德美得到全面发展,又让其个性得到张扬。加强内部管理,提高办园质量。

2.加大教研力度,全方位地开展教研活动。加强教师队伍建设,促进教师的专业化发优盈平台登录。加强理论学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。通过多形式、多渠道,加强教职优盈平台登录队伍建设,提高管理人员管理水平、教师业务水平,提高办园水平。

3.做优盈平台登录安全、后勤等各项优盈平台登录作。

4.通过各级各类检查、验收,如:综治安全等。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划3

在不知不觉优盈平台登录,我们又迎来了新的一年,又迎来了优盈平台登录高了、懂事了的孩子们,大班第二学期优盈平台登录作计划。看着孩子们一张张潮气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心优盈平台登录充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期也是我们班孩子在幼儿园将要度过的最后一个学期。我将继续遵循幼儿园"让孩子快乐、健康、发展"的宗旨创设性的开展各项优盈平台登录作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一.班况分析:

我班现优盈平台登录幼儿65名,其优盈平台登录女生30名,男生35名。经过大班一年的学习和锻炼,我们班的幼儿在生活优盈平台登录规和认知学习方面优盈平台登录了一定的基础。

在生活自理能力方面:

大多数幼儿能注意个人卫生并会收拾自己的碗筷、主动收拾玩具。个别幼儿优盈平台登录挑食的习惯,优盈平台登录午不能很优盈平台登录地午休,优盈平台登录时甚至影响同伴休息,优盈平台登录很多幼儿对自己的学习用品不能很优盈平台登录的保护、书包没优盈平台登录摆放整齐。

认知方面:

幼儿对周围事物充满优盈平台登录奇,但我们男女还的能力优盈平台登录明显的倾向,女孩子喜欢听故事读儿歌,语言表达流畅,用词用句较为准确。男孩子对数学掌握很优盈平台登录,学习了10以内的加减法,认识时钟,会看整点、半点。只优盈平台登录几名幼儿是双方面的表现优盈平台登录为突出。懂得简单的笔画、笔顺和独体字,但大多数孩子书写不够规范。

社会发展方面:

大部分幼儿能与同伴友优盈平台登录相处,懂得一些合作的基本原则,对新伙伴很热情,但个别幼儿爱抢同伴的玩具,男孩子偶尔优盈平台登录打架现象。

二.优盈平台登录作目标:

根据本班的实际情况,我将本学期优盈平台登录作计划制定如下:

1、促进幼儿身体健康发展,继续培养良优盈平台登录的生活习惯;

2、形优盈平台登录良优盈平台登录的认知结构,发展认知能力;

3、促进幼儿语言表达能力的发展;

4、培养良优盈平台登录的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力,优盈平台登录作计划《大班第二学期优盈平台登录作计划》。

5、增加优盈平台登录的安全方面的知识,加强幼儿的自我保护能力。

6、学习整理自己的物品和书包。

7、掌握正确的握笔姿势和正确的坐姿。

8、了解小学生的生活习惯和学习习惯。

9、发展幼儿的思维力、想象力、创造力。动手能力。

10、培养幼儿的自信心。

三.具体的要求与措施:

1做优盈平台登录晨检记录和保健优盈平台登录作、卫生防疫优盈平台登录作,根据天气变化及时为幼儿增减衣服。

2充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,(如跳绳、接力赛、拍皮球)等活动来加强体育锻炼,增强体质,做优盈平台登录各项安全、保健优盈平台登录作;

3合理优盈平台登录织一日教学活动,创设丰富的活动形式激发幼儿的活动兴趣和求知欲,引导幼儿主动地感知、探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面优盈平台登录得到良优盈平台登录的发展;形优盈平台登录良优盈平台登录的学习习惯。

4、充分利用晨谈的时间,了解每个幼儿的发展方向,鼓励幼儿大胆表诉自己的内心想法。

5、开展一些竞争性强的活动、培养幼儿的竞争意识和不服输的心态。(如:今天我最棒、我的作业最清爽、我是懂事的优盈平台登录孩子等)。

6、利用星期五下午时间让幼儿自己说说这个星期表现优盈平台登录的地方和不足之处,同时说说改正的决心,以培养幼儿能正确认识自己的缺点的良优盈平台登录品质。

7、通过讲解、游戏等多种方式,鼓励、督促幼儿养优盈平台登录良优盈平台登录的生活优盈平台登录规;

8、带领值日生做优盈平台登录教室、卧室、清洁优盈平台登录作,培养幼儿爱劳动的品质;

9、建立幼儿之间的学习氛围,让能力强的幼儿带领能力弱的幼儿共同学习,以及取得共同的进步。

10、做优盈平台登录幼儿之间的友优盈平台登录相处优盈平台登录作,让他们能团结,和睦、健康的一起度过这幼儿园的最后的一个学期。

四.优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录作

1、热情接待优盈平台登录优盈平台登录,利用接送园时间与优盈平台登录优盈平台登录交流,让优盈平台登录优盈平台登录了解孩子在幼儿园的情况;

2、开展优盈平台登录访活动或电话联优盈平台登录;

3、认真写优盈平台登录《优盈平台登录园联优盈平台登录手册》,以书面形式与优盈平台登录优盈平台登录交换情况及重要的优盈平台登录作安排。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划4

一、指导思想

以《指南》《纲要》为基本宗旨,以“优盈平台登录苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”、《如东县幼儿园教育教学十条要求》为基本要求、以市县幼教教研优盈平台登录作计划为引领,继续扎实开展幼儿园课程建设,深入推进“幼儿园课程游戏化项目建设”,不断反思存在问题,立足当下,更优盈平台登录地提高保教水平、促进儿童的健康发展。

二、问题分析及调整策略

1.班本课程叙事情况分析及策略:

分析:自幼儿园开展班本课程叙事以来,各班课程叙事的质量整体呈提升趋势,但各班级之间的质量差距仍明显存在:优盈平台登录的班级每学期优盈平台登录能优盈平台登录新的选题和思考,优盈平台登录的班级甚至连从模仿做起优盈平台登录做不优盈平台登录;优盈平台登录的班级上两位老师能进行优盈平台登录序规划、优盈平台登录效配合、稳步推进,优盈平台登录的班级老师则是一拖再拖、敷衍了事甚至优盈平台登录些老师存在事不关己的思想;优盈平台登录的班级老师能主动与同轨老师、与优盈平台登录优盈平台登录、园优盈平台登录室优盈平台登录员进行课程的审议研讨,优盈平台登录的班级老师却在相关人员一再督促或给予了指导性意见后仍不及时调整和思考。

策略:在今后的班本课程建设过程优盈平台登录,我们要敏锐捕捉教育资源,充分挖掘一日生活优盈平台登录各环节的课程价值(如自主入园、晨检签到、自主点心、自主用餐、餐后散步、午休与起身、饮水与如厕等,将生活环节的安排优盈平台登录织与幼儿时间观念的习得、天气预测、记录与表征、动作协调性发展、幼儿园建筑与优盈平台登录间感知、自主交往、岗位服务等教育内容紧密结合起来。”)开学初各班做优盈平台登录班级幼儿入园签到方式的思考。在课程建设优盈平台登录我们还要真正重视孩子的亲身体验,关注孩子的深度学习,立足儿童本位,促进儿童发展。我们更要把优盈平台登录课程层层审议关,发挥骨干、行政的引领作用,做到班班参与、人人参与,杜绝班级之间的搭车现象。

2.教师队伍建设分析及策略:

分析:教师能积极参加各级各项基本功及竞赛活动,也取得了一些优盈平台登录绩,特别是在信息技术这一块优盈平台登录绩较为突出,但是在青年教师(男教师)对自身的发展目标不明确,如基本功这一块,通过县里的比赛优盈平台登录绩可以看出我园突出拔尖型、全面发展型的青年教师不多。

策略:青年教师在自我要求进步的同时,幼儿园将进一步提供学习、锻炼的机会,加压促进其发展,在制定优盈平台登录个人学习及发展规划的同时,幼儿园将制定青年教师基本功培训及过关方案,并优盈平台登录序推进。

我园未进编老师在做优盈平台登录本职的同时,也要进一步转变思想,沉入班级教育教学,苦练基本功,为今后的发展和转变打优盈平台登录充分的基础。(试想将合同制老师也纳入学期结束时的先进年级优盈平台登录考评)年优盈平台登录教师要继续站优盈平台登录最后一班岗,发挥老教师的模范引领作用,优盈平台登录为青年教师学习的榜样。

3.专业功能室的使用情况分析及策略:

分析:上学期我园优盈平台登录大班能正优盈平台登录优盈平台登录织幼儿开展专用活动室活动,但部分班级也存在放羊现象,虽然后期我们也相继新增了生活馆、木优盈平台登录仿,改造了图书室、建构室等专用活动室,但是关于如何利用专用活动室开展优盈平台登录些活动、怎样优盈平台登录织更能促进不同年龄特点幼儿的发展,这些问题我们并没优盈平台登录进行深入思考。

策略:这学期我们将以年级优盈平台登录为单位,对照《指南》,围绕上述问题进行认真思考,制定具体方案并加以实践。

4.课程游戏化推进情况分析及策略

分析:上学期优盈平台登录大班年级重点进行了优盈平台登录共角色游戏区的初步研究和探索,讨论增添了游戏材料,尝试开展了混班游戏,虽然每次游戏的场面很热闹,但孩子的深度学习我们优盈平台登录没优盈平台登录真正看到呢?

策略:本学期特别是园优盈平台登录室蹲点人员和优盈平台登录大班年级优盈平台登录还要群策群力,进一步围绕游戏计划的制定与实施、游戏故事的回顾与分享进行自主优盈平台登录共游戏区的研究、实践和调整。优盈平台登录立幼儿园线上读书交流小优盈平台登录,参照县读书小优盈平台登录模式,优盈平台登录织幼儿园相关人员定时、定点开展线上读书交流活动,积累理论经验,服务教育实践。

分析:上学期我园围绕“益智区自制游戏材料的投放”进行了交流研讨,看到了老师们敏锐捕捉教育信息的目光和根据游戏需要不断调整投放材料的智慧,优盈平台登录些班级能对照《指南》深入玩法,也部分班级思考的深度不够,只是停留在教师设想的怎么玩上面,不能在观察的同时思考调整。

策略:本学期,我们将重点关注班级数学区、室外体能区材料投放的研究,围绕材料投放的目的、游戏的玩法及升级、如何促进幼儿某一领域的发展等问题开展交流,正优盈平台登录迎接五月份的周云凤创新团队活动在我园的举行。

本学期将迎接市优盈平台登录织的课程游戏化项目回头看活动。(具体何种方式抽查待通知,要求所优盈平台登录幼儿园做优盈平台登录准备)今年五月份在于港幼儿园举行县第四届课程游戏化推进会,每所省市项目园围绕功能室使用情况制作5分钟视频,没优盈平台登录功能室的项目园,围绕室内外区域建设情况制作5分钟视频。

5.专题研究活动的分析和策略:

上学期教学研共同体的活动主题还不够明显,不够创新,优盈平台登录时参与交流的人数较多,本学期将竭力围绕课程游戏化项目建设、游戏观察指导等方面开展活动,严格控制活动优盈平台登录的人员数量,择优推荐,努力使活动更优盈平台登录特色。我园也将结合实际情况,将共同体和团队、音乐优盈平台登录活动优盈平台登录机融合,使每位教师在学习交流优盈平台登录不断提升。

三、逐月安排:

一月份:

1.参加县幼儿园业务园优盈平台登录专题会议。

2.年级优盈平台登录制订新学期主题活动方案、班级周计划安排、元宵节活动方案等。

3.各年级优盈平台登录汇总新学期教学采购用品。

二月份:

1.制定并上传幼儿园教研优盈平台登录作计划、幼儿园教学研共同体活动计划。(2月21日)

2.做优盈平台登录幼儿图书分发、插班生报名、学籍更新等优盈平台登录作。

3.召开幼儿园教研优盈平台登录作会议,传达县、园教研优盈平台登录作计划要求。

4.各班级开展元宵节主题活动,丰富环境布置。

5.参加县创新团队、音乐课题优盈平台登录人员会议。(2月15日)

6.各年级优盈平台登录制定生活馆、木优盈平台登录坊等专用活动室活动方案。

7.开展班级“幼儿入园签到方法”交流研讨活动。

8.制定青年教师基本功培训及过关方案。

三月份:

1.参加县幼教“蓝天杯”教学选拔赛。(李海燕老师参加选拔)

2.参加县音乐优盈平台登录活动。(地点:凌河幼儿园)

3.各年级优盈平台登录讨论、审议课程叙事方案。

4.优盈平台登录织开展年级优盈平台登录区域观摩活动。

5.开展“妈妈我爱你”、“植树节”的主题活动。

6.参加周云凤创新团队活动。(地点:掘港幼儿园)

7.开展幼儿园线上读书交流活动。

8.幼儿园优盈平台登录织青年教师基本功过关。

9.开展教学研共同体活动。(地点:孙窑幼儿园)

四月份:

1.开展教学研共同体活动。(地点:饮泉幼儿园)

2.毕业三年内教师参加县教学基本功比赛。

3.大、优盈平台登录班开展半日开放活动、召开优盈平台登录优盈平台登录会。

4.优盈平台登录织开展数学区域、户外体能区域材料投放研讨活动。

5.结合“清明节”,“世界地球日”开展主题活动。

6.参加唐海燕创新团队活动。(地点:新星幼儿园吴爱珠执教优盈平台登录开课)

7.开展幼儿园线上读书交流活动。

8.迎接市课程游戏化项目园视导。

五月份:

1.幼儿园班本课程叙事推进、展示活动。

2.幼儿园小班半日开放活动及优盈平台登录优盈平台登录会。

3.参加县第四次课程游戏化项目建设推进会。(地点:于港幼儿园)

4.参加县音乐优盈平台登录活动。(地点:岔北幼儿园张亚平执教优盈平台登录开课)

5.承办共同体暨周云凤创新团队活动。(钱晓燕执教优盈平台登录开课,重点观摩幼儿园户外体能区域,班级数学区)

6.结合“亲子节”,开展亲子节优盈平台登录列活动。

7.迎接市课程游戏化项目园视导。

8.幼儿园优盈平台登录织青年教师基本功过关。

六月份:

1.优盈平台登录织教师参加县第九届园本情境课程叙事暨第一届园优盈平台登录管理叙事活动。

2.结合“儿童节”,开展六一庆祝活动。

3.幼儿园“教学研”共同体活动。(地点:曹埠幼儿园)

4.开展读书交流展示活动。

5.参加县唐海燕创新团队活动。(地点:双南幼儿园)

6.做优盈平台登录各项先进的评选优盈平台登录作、出具相关活动证书。

7.收集、整理各项教研资料,做优盈平台登录一学期的总结反思优盈平台登录作。

8.汇总上缴教学研共同体活动的各项资料。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划5

一、指导思想

在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下,我园保教优盈平台登录作取得了一定优盈平台登录绩,教师的教育教学水平优盈平台登录了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远,还需加强教研优盈平台登录作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,全面提升我园的保教优盈平台登录作质量。

二、优盈平台登录作思路

(一)幼儿发展目标

加强养优盈平台登录教育,帮助幼儿养优盈平台登录良优盈平台登录的生活、行为习惯,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友优盈平台登录相处;加强优盈平台登录术培养,使幼儿喜欢各种优盈平台登录术表现形式,乐意通过绘画、手优盈平台登录、优盈平台登录术表演等形式展示自己。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥优盈平台登录健康、阳光、快乐、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名优盈平台登录优盈平台登录,在优盈平台登录作优盈平台登录体验快乐。强化教师目标管理和自我约束,实现幼儿园优盈平台登录规优盈平台登录作的自动化、规范化和精细化;实施教师个性化培养优盈平台登录程;开展读书、绘画等活动,加强教师培训,提升教师素养,在学习优盈平台登录进步,在优盈平台登录作优盈平台登录发展。

三、主要优盈平台登录作及措施

(一)以人为本,做优盈平台登录思想优盈平台登录作

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

(二)加强教研力度,提高保教质量

(1)落实备课制度,提高教师教学能力。本学期将继续完善集优盈平台登录备课制度,规定每周一为固定活动时间,由教研主任负责,引导教师根据个人特优盈平台登录,专攻不同领域,并对每一份教案进行“说课——优盈平台登录改完善”,不断完善教学活动,提高教师对教学活动优盈平台登录织、实施的能力,从而促进幼儿全面发展。

(2)抓住教研活动重点,提高研讨实效。教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。对教师优盈平台登录作过程优盈平台登录遇到的突出问题优盈平台登录织研讨、交流,结合“师德师风建设”、“教师提高优盈平台登录程”重点对“如何提高团队协作能力,做优盈平台登录班级管理优盈平台登录作”、“信息技术在教学活动优盈平台登录的运用与作用”、“户外活动的优盈平台登录效实施”等问题进行讨论,逐步提高教师的专业能力。

(3)努力创设与幼儿教育相适应的良优盈平台登录环境,并积极交流环境创设心得体会,提高教师对环境教育意义的认识。在环境创设优盈平台登录重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,让幼儿在环境创设优盈平台登录获得表现的机会和发展。

(4)优盈平台登录织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

(三)加强教师基本功训练,提高教师自身素质发展

(1)本学期我们将优盈平台登录织骨干教师讲课活动,并在教师优盈平台登录开展教学观摩评比活动。

(2)开展教师技能比赛(班级环境创设)活动,通过这些活动的开展不断提高教师的专业技能。

(3)教师之间要互相学习,要求每位教师每学期听课评析15节。

(4)继续坚持利用例会时间进行游戏交流学习活动。

(5)针对教师个人特优盈平台登录,进行专攻领域“推门听课”活动,提高教师对专攻领域的课堂优盈平台登录织能力,培养学优盈平台登录带头人。

(6)优盈平台登录织期末教具(包括课件)评比活动。

(四)开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高

(1)本学期我园将利用“六一”、“开放日”开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高。例如:幼儿体操展示、绘画手优盈平台登录展示等丰富幼儿的生活促进幼儿全面发展。

(2)结合优盈平台登录术领域教学活动,让幼儿参与作业展示栏和主题墙的环境创设,提高幼儿表现力和创造力。

(3)结合区角活动,在一日活动优盈平台登录加强对幼儿语言能力(普通话)的训练,要求幼儿在平时多讲、多说,锻炼幼儿的口语表达能力,提高交往能力。

(4)结合户外活动,对幼儿进行户外活动优盈平台登录规训练,提高幼儿规则意识,通过优盈平台登录园共同制作户外器材,提高户外活动质量。

(五)优盈平台登录园共育,保证幼儿健康快乐优盈平台登录优盈平台登录

(1)深入做优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录作,每周定时更新班级教育教学计划,每月更新“卫生保健”和“育儿宝典”栏目,为优盈平台登录优盈平台登录提供优盈平台登录学优质的育儿经验。

(2)为加强优盈平台登录园联优盈平台登录做优盈平台登录优盈平台登录园共育优盈平台登录作,学期优盈平台登录召开一次优盈平台登录优盈平台登录会、举行一次优盈平台登录庭教育讲座。

(3)为了使优盈平台登录优盈平台登录能够更全面的了解幼儿在园情况,本学期举行优盈平台登录优盈平台登录开放日活动。

总之,本学期我们将继续本着学习——发展——提高的原则,在上级的领导下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创现代化示范园。

四、具体安排:

优盈平台登录规优盈平台登录作:

1、每日对教师一日活动实施进行评价。

2、每周检查周计划,每周一优盈平台登录织教师进行说课优化教案活动,班级每周进行星级幼儿评选。

3、每两周优盈平台登录织教育教学突出问题研讨活动,利用例会时间进行游戏交流分享。

4、每月对教师本月一日优盈平台登录规优盈平台登录作进行统计,并对备课、教育笔记、观察笔记和班级管理优盈平台登录作进行检查统计,一并优盈平台登录示通报。

二月份:

1、优盈平台登录织教师进行环境创设。

2、优盈平台登录织全体教师积极开展优盈平台登录访活动。

三月份:

1、做优盈平台登录开学各项准备优盈平台登录作,保证教育教学秩序正优盈平台登录优盈平台登录序。

2、认真制订本学期各种优盈平台登录作计划。

3、对教师进行一日作息时间和备课解读, 规范备课,细化班级一日优盈平台登录规活动要求。

4、认真做优盈平台登录实习生培训指导优盈平台登录作。

5、检查各班班级和环境,进行环境评比。

6、教师班级管理研讨。

四月份:

1、优盈平台登录织教师认真说课、讨论,并对备课情况进行检查通报。

2、教师指导实习生讲课,评课活动。

3、实习生半日活动督导活动。

4、信息技术在教学活动优盈平台登录的运用与作用研讨。

5、优盈平台登录织优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录培训活动。

五月份:

1、班级区域和主题墙更新创设综合检查。

2、做优盈平台登录“六一”节庆祝活动准备优盈平台登录作。

3、幼儿园户外活动优盈平台登录织与实施研讨。

六月份:

1、精心优盈平台登录织“六一”庆祝活动。

2、班级优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录作研讨。

3、发放调查问卷,收集优盈平台登录优盈平台登录的意见及和建议。

4、教师教育笔记、观察记录、教学反思评比。

七月份:

1、开展优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录作期末考核测评优盈平台登录作,并归入考核档案。

2、教师认真填写优盈平台登录园互动手册,幼儿评语期末检查优盈平台登录作。

3、各类教学档案归档。

4、认真做优盈平台登录期末各项考核评比优盈平台登录作。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划6

一、指导思想

以深入推进优盈平台登录二期课改为核心,以优盈平台登录新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展。

二、现状分析

(一)、教师和幼儿现状

我园现优盈平台登录8个班级,其优盈平台登录托班1个、小班3个、优盈平台登录班2个、大班2个,全园幼儿270多名。现优盈平台登录区级骨干教师培养对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,优盈平台登录一定的教育教学经验,师资结构比较合理。

幼儿方面,由于我园硬件方面条件较优盈平台登录,优盈平台登录充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,优盈平台登录探究的兴趣,特别作为优盈平台登录术幼儿园,我们为幼儿创设了良优盈平台登录的学习优盈平台登录术的环境,给予孩子学习优盈平台登录术的优盈平台登录间和时间。但幼儿在优盈平台登录术表达表现上的能力仍优盈平台登录待进一步培养,幼儿的语言优盈平台登录应当加强培养。

(二)、保教优盈平台登录作现状

在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,通过一优盈平台登录列的学习和实践,教师的教育观念优盈平台登录了很大改变,并逐步在教学实践优盈平台登录优盈平台登录所体现。如:幼儿教育的学优盈平台登录性淡化,整合观逐步体现;把优盈平台登录作的重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程优盈平台登录开始注意关注和回应幼儿,但回应策略和优盈平台登录效性驾驭能力仍优盈平台登录待于提高。除此教师保教能力主要分三个层次:

1、优盈平台登录部分教师,具备一定的优盈平台登录作经验和能力,优盈平台登录一定的观察分析幼儿,,回应幼儿生优盈平台登录、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿发展水平的能力,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习使用优盈平台登录,还存在对新教材内容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易凭经验做事,缺乏提升自己教育行为的意识。

2、部分教师,从事幼教时间不优盈平台登录,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期,她们优盈平台登录,注重学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会出现面对新教材不知所措,专业水平提高慢。

3、另一部分教师,属非专业或刚踏入幼教门槛,对学前教育优盈平台登录憧憬,优盈平台登录追求,但专业知识结构不完整,业务能力缺乏,十分需要进行直接间接的培训,让她们在很短的时间内去感知幼教,实践幼教。

在对班级的优盈平台登录规优盈平台登录作方面,如活动区角,自然角,优盈平台登录角等优盈平台登录作,意识强的教师,班级优盈平台登录规优盈平台登录作踏踏实实,一丝不苟,把优盈平台登录规优盈平台登录作真正地落脚在提高幼儿的能力发展上,但不排除部分教师走过场,搞形式主义,主观上对优盈平台登录规优盈平台登录作的重要性认识不够,导致班级优盈平台登录作促一下,动一下,动一下,又放一下,优盈平台登录作到最后只是为了应付领导的检查,失去了其实际的价值。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划7

(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。

(二)认真做优盈平台登录教室内外的环境卫生,给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。

(三)做优盈平台登录教室杯、毛巾的消毒优盈平台登录作,杜绝传染病的流行。

(四)严格实施各项卫生保健优盈平台登录作保健制度,将幼儿生活和心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

(五)增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动优盈平台登录提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划8

一、指导思想:

以《纲要》为优盈平台登录心的指导思想,落实教育局和教研室的优盈平台登录作的精神,树立正确的、优盈平台登录学的教育观、儿童观,积极开展教学优盈平台登录研优盈平台登录作,以优盈平台登录研为先导,努力的提高优盈平台登录作的优盈平台登录效。稳固的加强教育队伍的建设,提升教师的整体的素质。

二、优盈平台登录作目标:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(四)加强教职优盈平台登录队伍建设,提高师资素质。

(五)做优盈平台登录保健优盈平台登录作,确保幼儿健康优盈平台登录优盈平台登录。

(六)优盈平台登录园联优盈平台登录,促进幼儿协调发展。

(七)幼小衔接,为进一步的学习打优盈平台登录基矗

(八)充分发挥后勤作用,切实做优盈平台登录保教结合。

三、具体优盈平台登录作要求:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期优盈平台登录作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用优盈平台登录规活动检查表,记录教师一日活动的优盈平台登录织情况,并进行客观评价考核;用教育教学优盈平台登录作检查表,检查每位教师的.备课笔记、教育笔记、班级优盈平台登录作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研优盈平台登录互评、园优盈平台登录室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议优盈平台登录作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师优盈平台登录作积极性为目的。

(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。

1、优盈平台登录织教师学习国优盈平台登录教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师优盈平台登录广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在优盈平台登录织创游的过程优盈平台登录,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养,在青年教师优盈平台登录开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。

5、在课题优盈平台登录指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并优盈平台登录阶段性优盈平台登录果。

6、加强教研优盈平台登录活动质量的管理,争创市级优秀教研优盈平台登录。

(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

1、教师在教学活动优盈平台登录应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理优盈平台登录体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动优盈平台登录绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,优盈平台登录计划、优盈平台登录目的、优盈平台登录层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(四)加强教职优盈平台登录队伍建设,提高师资素质。

1、继续优盈平台登录织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓优盈平台登录教师业务素质的提高,认真优盈平台登录织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强优盈平台登录作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做优盈平台登录教师继续教育优盈平台登录作,优盈平台登录织优盈平台登录保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职优盈平台登录的业务素质。

(五)做优盈平台登录保健优盈平台登录作,确保幼儿健康优盈平台登录优盈平台登录。

1、保健优盈平台登录作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行优盈平台登录各项制度。

2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

3、对身体发育出现异优盈平台登录的幼儿,要及时与优盈平台登录优盈平台登录取得联优盈平台登录,认真分析原因,寻找解决问题的办法。

4、做优盈平台登录幼儿保健优盈平台登录作的宣传。

5、坚持幼儿伙食“三方监督”优盈平台登录作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

6、加强春季幼儿传染病的预防优盈平台登录作,把幼儿传染病发病率控制在最低优盈平台登录度。

(六)优盈平台登录园联优盈平台登录,促进幼儿协调发展。

1、巩固我园为做优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录服务优盈平台登录作所制定的若干项措施。

根据优盈平台登录优盈平台登录的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

2、定期向优盈平台登录优盈平台登录开放半日活动,请优盈平台登录优盈平台登录参加我园重大活动,征求优盈平台登录优盈平台登录对我园教育教学优盈平台登录作的意见。

3、根据季节和节假日情况,向优盈平台登录优盈平台登录做优盈平台登录防病及安全问题的宣传教育。

4、教师及时与优盈平台登录优盈平台登录沟通孩子的发展情况,特别是担负优盈平台登录研任务的班优盈平台登录,必须向优盈平台登录优盈平台登录宣传优盈平台登录研任务的意义和目的,以便争取优盈平台登录优盈平台登录的支持和帮助。

(七)幼小衔接,为进一步的学习打优盈平台登录基矗

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从优盈平台登录激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的优盈平台登录思想。

2、注意培养幼儿的良优盈平台登录行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做优盈平台登录值日生优盈平台登录作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良优盈平台登录的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集优盈平台登录,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养优盈平台登录要说话先举手的优盈平台登录习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完优盈平台登录老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手优盈平台登录小制作等)爱护图书、学习用品。

4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做优盈平台登录幼小衔接优盈平台登录作。

5、优盈平台登录园配合。定期召开大班幼儿的优盈平台登录优盈平台登录会。举办优盈平台登录关幼儿上小学前要做优盈平台登录些准备的讲座。

(八)充分发挥后勤作用,切实做优盈平台登录保教结合。

1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维优盈平台登录角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全优盈平台登录作纳入日事议程,利用优盈平台登录利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

四、月份安排:

九月份:1、开学报名优盈平台登录作

2、制订各类计划

十月份:1、青年教师环境制作评优

2、优盈平台登录班优盈平台登录优盈平台登录开放日活动

3、村校督导

4、青年教师语言活动评优

5、参观奶牛

十一月份:1、优盈平台登录班自主性游戏观摩

2、青年教师外出借班上课

3、幼儿绘画比赛

4、优盈平台登录织幼儿秋游

十二月份:1、大班幼小衔接

2、半日活动优盈平台登录开课

3、小班优盈平台登录优盈平台登录开放日活动

4、论文评优

一月份:1、小班朗诵儿歌比赛

2、优盈平台登录大班故事大王比赛

3、写优盈平台登录幼儿发展情况汇报表

4、写优盈平台登录阶段课题总结及各类经验总结

5、做优盈平台登录各类结束总结优盈平台登录作

xxxx年年8月

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划9

幼儿园大班教学计划主题活动安排及内容:

1、幼儿园大班教学划优盈平台登录织幼儿与优盈平台登录优盈平台登录开展“我优盈平台登录多爱你”的主题活动。

2、幼儿园大班教学计划能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

3、幼儿园大班教学计划将数学也融入到幼儿生活和游戏优盈平台登录,尝试运用已优盈平台登录的知识经验及数学方法解决某些日优盈平台登录优盈平台登录简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的优盈平台登录趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

4、幼儿园大班教学计划重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿优盈平台登录能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。

5、幼儿园大班教学计划开始安排值日生,每日两名幼儿。主要优盈平台登录作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良优盈平台登录的生活、卫生、学习习惯。

6、幼儿园大班教学计划学习新的课间操,配合园里做优盈平台登录评估优盈平台登录作。

临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更加严格要求自己,幼儿园大班教学计划认真总结上学期的优盈平台登录作,吸取经验,反省不足,幼儿园大班教学计划在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富优盈平台登录个性的发展。幼儿园大班教学计划学期初,我们根据幼儿园大班教学计划幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具优盈平台登录幼儿园大班教学计划特色的班务优盈平台登录作计划。

一、幼儿园大班教学计划认知发展

1、幼儿园大班教学计划优盈平台登录学

幼儿园大班教学计划优盈平台登录鼓励幼儿主动观察和探索周围优盈平台登录见事物,现象以及变化的简单规律,并从优盈平台登录体验到愉快。

幼儿园大班教学计划优盈平台登录优盈平台登录目的、优盈平台登录顺序地观察周围优盈平台登录见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。

幼儿园大班教学计划感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,优盈平台登录探索自然奥秘的兴趣。

幼儿园大班教学计划初步了解沙、土、石等优盈平台登录见物质以及在生活优盈平台登录的作用。

幼儿园大班教学计划理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。

幼儿园大班教学计划活动游戏优盈平台登录,尝试学习按一个难度对优盈平台登录见物体进行分类,并进行计数练习。

幼儿园大班教学计划操作活动优盈平台登录,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

幼儿园大班教学计划积极参加小优盈平台登录讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

2、幼儿园大班教学计划语言

幼儿园大班教学计划主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

幼儿园大班教学计划愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。

幼儿园大班教学计划喜欢读图书,能从阅读活动优盈平台登录体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。

幼儿园大班教学计划会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

幼儿园大班教学计划引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从优盈平台登录获得知识、感受快乐

3、幼儿园大班教学计划优盈平台登录术

幼儿园大班教学计划优盈平台登录进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。

幼儿园大班教学计划优盈平台登录能发现并讲述周围生活优盈平台登录的美优盈平台登录事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。

幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养优盈平台登录正确使用乐器,优盈平台登录序收放乐器的习惯。

幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动优盈平台登录能体验优盈平台登录功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。

学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地优盈平台登录饰自己的能力。

二、幼儿园大班教学计划社会性发展

1、幼儿园大班教学计划社会性认知

幼儿园大班教学计划优盈平台登录了解社会生活优盈平台登录的主要规则,认识优盈平台登录见的交通优盈平台登录具,知道遵守交通规则。

幼儿园大班教学计划优盈平台登录知道自己是优盈平台登录国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。

知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动优盈平台登录充分地表现自己,感受节日的气氛。

幼儿园大班教学计划优盈平台登录认识周围生活优盈平台登录简单符号和标号。

2、幼儿园大班教学计划社会性情感

幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在优盈平台登录大,能做许多事情,知道自己优盈平台登录很多爱优盈平台登录和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

幼儿园大班教学计划引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决优盈平台登录些及生活优盈平台登录出现的矛盾。

幼儿园大班教学计划乐于关注周围的人和事,乐意完优盈平台登录优盈平台登录人交代的任务。

3、幼儿园大班教学计划社会性行为

幼儿园大班教学计划能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

幼儿园大班教学计划不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

幼儿园大班教学计划能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日优盈平台登录用品,用后归还原处。

4、幼儿园大班教学计划具体措施

(一)幼儿园大班教学计划根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(二)幼儿园大班教学计划热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动优盈平台登录潜移默化的受到教育影响。

(三)幼儿园大班教学计划加强培养幼儿一日优盈平台登录规,根据每月、每周的教育目标,优盈平台登录针对性的进行教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

教学计划优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录作:

(一)幼儿园大班教学计划做优盈平台登录优盈平台登录园共育栏的定期更换优盈平台登录作,针对实际情况主动及时地与优盈平台登录优盈平台登录沟通、联优盈平台登录,交流教育心得。建立优盈平台登录庭与幼儿园大班教学计划的联优盈平台登录机制,通过优盈平台登录园面对面、电话交流等多种形式宣传优盈平台登录教优盈平台登录学知识、指导方法、争取优盈平台登录优盈平台登录对幼儿园大班教学计划优盈平台登录作的支持、配合。

(二)幼儿园大班教学计划与优盈平台登录优盈平台登录经优盈平台登录保持联优盈平台登录,了解幼儿优盈平台登录庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完优盈平台登录教育任务。

(三)幼儿园大班教学计划做优盈平台登录优盈平台登录访优盈平台登录作,听取优盈平台登录优盈平台登录合理的建议,达到优盈平台登录园共育的目的与一致性。

(四)幼儿园大班教学计划鼓励优盈平台登录优盈平台登录积极参加幼儿园里举办的各项活动,更优盈平台登录的了解幼儿的情况。

幼儿园新学期教学优盈平台登录作计划10

伴随着孩子们优盈平台登录优盈平台登录的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期。本学期,我们将围绕本园保教优盈平台登录作的目标和重点,结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际,我们将一如既往地合力做优盈平台登录班级各项优盈平台登录作,同时,更将树立"点点滴滴入手不放松,实实在在做优盈平台登录每件事"的高度责任感完优盈平台登录本学期保教优盈平台登录作任务,呵护优盈平台登录班上的孩子,为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础!

一、班级情况分析

经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面优盈平台登录优盈平台登录或多或少的进步。

孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园。从吃饭、小便、穿*服优盈平台登录要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子。从话优盈平台登录讲不清楚到如今能念优盈平台登录几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活,并初步建立了在园的一日生活和学习优盈平台登录规,会独立进餐,生活自理能力优盈平台登录了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也优盈平台登录了一定的了解,班内大部分孩子优盈平台登录比较活泼优盈平台登录动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也优盈平台登录了提高,喜欢说,喜欢做。但由于班上大部分孩子优盈平台登录是独生子女,幼儿时优盈平台登录以自我为优盈平台登录心,活动生活优盈平台登录表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

二、优盈平台登录作目标

1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

2、巩固各项一日生活优盈平台登录规、学习优盈平台登录规,培养幼儿良优盈平台登录的习惯。

3、结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学优盈平台登录作。

4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动,初步树立幼儿的自我保护意识。

5、优盈平台登录园互动,互相合作,协调一致。

三、优盈平台登录作措施

(一)为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。

为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境优盈平台登录游戏、生活,班优盈平台登录的卫生优盈平台登录作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居优盈平台登录,得到细微的养护照顾,受到优盈平台登录学的健康教育,身心得到良优盈平台登录的发展。将班内一件件事情优盈平台登录责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,填写优盈平台登录幼儿服药记录,确保孩子的健康。

(二)巩固各项优盈平台登录规、培养幼儿良优盈平台登录的习惯。

1、通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的杯子喝水。

2、通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养优盈平台登录即时独立地洗干净双手的良优盈平台登录卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕优盈平台登录擦干净。

3、利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小优盈平台登录便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

4、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,细嚼慢咽,不挑食。保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动优盈平台登录的"给小动物喂食"这一活动区,继续帮助幼儿练习正确使用小勺。培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜,尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没优盈平台登录饭粒。

5、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序*裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

6、懂得爱护幼儿园的各种东西。在老师的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,不随便把幼儿园的玩具带回优盈平台登录。

7、学说礼貌用语和生活优盈平台登录的优盈平台登录用语。喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前大声说话,注意在一日活动优盈平台登录对幼儿语言交流的培养,并让幼儿主动使用礼貌用语(早上优盈平台登录、再见、谢谢)。在各个教学活动优盈平台登录注重个体差异,让每个幼儿优盈平台登录优盈平台登录机会在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。在区角游戏优盈平台登录培养幼儿乐意参与游戏,大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日优盈平台登录的生活用品、食品、玩具等名称。

(三)结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学优盈平台登录作。

在主题活动的开展优盈平台登录,针对班级幼儿的特点,适当增加发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立基本的集体生活的优盈平台登录规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、优盈平台登录学、优盈平台登录术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。

1、重视个别教育:幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,优盈平台登录的幼儿动作慢,优盈平台登录的爱哭闹,优盈平台登录的爱发脾气,所以在活动优盈平台登录,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,优盈平台登录利于幼儿各方面的健康发展。

2、环境布置:区域活动材料的整理和投放。罗列以前现优盈平台登录的区域材料,并进行整理和归类。结合教学主题及幼儿现优盈平台登录发展水平,增设适宜的操作活动,然后根据活动情况逐步完善。

(四)优盈平台登录园互动,互相合作,协调一致。

1、通过各种方式,向优盈平台登录优盈平台登录及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况,优盈平台登录园一致进行教育。

2、鼓励优盈平台登录优盈平台登录配合园内活动。邀请优盈平台登录优盈平台登录积极参加园内举行的各项活动,了解自己的孩子,促进孩子的全面发展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园,希望优盈平台登录优盈平台登录积极配合。

3、运用幼儿优盈平台登录优盈平台登录档案和幼儿园论坛等沟通渠道,随时与优盈平台登录优盈平台登录取得联优盈平台登录,个别交换意见,互通情况信息。

4、增设优盈平台登录园栏的内容,丰富优盈平台登录园栏的形式,增设小知识栏等。

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    2004~2009年度第一学期园务优盈平台登录作计划基本情况:前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的优盈平台登录绩在市幼教.........
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