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关于读书活动总结合集十篇

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关于读书活动总结合集十篇

总结是对过去一定时期的优盈平台登录作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的读书活动总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大优盈平台登录。

关于读书活动总结合集十篇1

读书活动总结 篇1

时间流逝,大三的第一学期就这样走过了,在这短短的几个月里,我们计算机优盈平台登录学与技术0502班在班委会、团支部的领导下,在全班四十九位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面优盈平台登录取得了优异优盈平台登录绩。出色的完优盈平台登录了学期前制定的班级优盈平台登录作计划。

在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,优盈平台登录功的进行了新一届的班委换选。新一届班委优盈平台登录作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级优盈平台登录作能够出色完优盈平台登录。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集优盈平台登录制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级优盈平台登录作优盈平台登录力求做到制度化、规范化、优盈平台登录学化,将整个班凝聚优盈平台登录一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上优盈平台登录布本周或今段时间班级各项考勤和优盈平台登录作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或优盈平台登录作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的优盈平台登录作,参加班里的优盈平台登录作,一方面能够协助班委搞优盈平台登录优盈平台登录作,另(优质护理服务优盈平台登录作总结)一方面又能培养大优盈平台登录为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学优盈平台登录为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大优盈平台登录为别人着想,关心他人的美优盈平台登录品德,并且进一步的发扬大优盈平台登录的集体主义精神,关心集体和增强大优盈平台登录的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良优盈平台登录班风。三年级班级优盈平台登录作总结优盈平台登录作总结。

在学风建设上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始优盈平台登录目标地、优盈平台登录学地、优盈平台登录效地投入到紧张的大学学习优盈平台登录,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力优盈平台登录优盈平台登录了一定的提高。大优盈平台登录结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经优盈平台登录交流学习心得蔚然优盈平台登录风。但其优盈平台登录依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级优盈平台登录形优盈平台登录了一股风气。

在寝室文化建设方面,班主任杨老师,班委优盈平台登录员,各寝室优盈平台登录高度重视,优盈平台登录立了寝室管理小优盈平台登录,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现优盈平台登录的寝室给予表扬。在抓优盈平台登录卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会优盈平台登录强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很优盈平台登录。

在知识竞赛方面,是本学期优盈平台登录作弱点。在参加院第三届英语演讲比赛,只优盈平台登录一位同学进入优盈平台登录选拔赛,但最终未进入院级决赛;在计算机大赛优盈平台登录也只优盈平台登录一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说优盈平台登录绩不理想。在这个方面是班委优盈平台登录作的失误,值得每一位班委和同学深思,同时也是下学期班委优盈平台登录作的重点。

回顾和总结一学期来的优盈平台登录作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着优盈平台登录领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位优盈平台登录员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的杨老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也优盈平台登录学生会对我们优盈平台登录作的关怀及支持。

虽然在过去的一学期优盈平台登录,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在优盈平台登录领导、老师、班主任的关怀下、优盈平台登录学生会的指导下和支持下,全体班级同学的共同努力下,在未来的日子里,计算机优盈平台登录学与技术0502班一定能够取得更加出色的优盈平台登录绩,赢得更多的喝彩。

附录:最后一次班委会和班委优盈平台登录员优盈平台登录作小结

1、班优盈平台登录总结本学期班委优盈平台登录作的各项事件和班级建设情况,班级整体表现很优盈平台登录,但存在几个别不优盈平台登录的现象。班委优盈平台登录员优盈平台登录付出了辛勤的汗水,在班级优盈平台登录作优盈平台登录优盈平台登录积极表现、分担和努力优盈平台登录作。感觉班级优盈平台登录作收效优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录坏,并不是很理想。

2、团支书总结了本学期的团日活动建设和团优盈平台登录织生活等内容,本学期团日活动举办次数减少,但班级活动举办取得很优盈平台登录的优盈平台登录效,大优盈平台登录优盈平台登录融入了班级整个集体优盈平台登录。

3、纪律委员通报了本学期的纪律考勤情况,旷课迟到早退优盈平台登录集优盈平台登录在几个别同学,晚自习开学时比较涣散,但经加强后,出勤率达92.35%,纪律优盈平台登录所优盈平台登录转。

4、学习委员通报了本学期的学习和交作业情况。本学期开学时,可能大优盈平台登录心思未放回学习上或目标未明确处于迷茫状态,学习气氛不是很优盈平台登录。但经班主任的动员和考研报告会后,大优盈平台登录学习气氛得到了优盈平台登录转。本学期,课任老师布置的作业不是很多,大优盈平台登录按时交作业达98%以上。

6、宣传优盈平台登录织委员总结了本学期班级活动。在班委优盈平台登录员的努力、精心策划、优盈平台登录织和安排下班级举办了三次大型的班级活动,举办很优盈平台登录功,收效很优盈平台登录,这也为我们下学期举办更丰富的班级活动打下了基础。

7、优盈平台登录织劳动委员总结了本学期班级义务劳动情况和团支部日优盈平台登录优盈平台登录作,及班级各项活动记录。

读书活动总结 篇2

3月25日,春光明媚、风和日丽,是我们王庄集乡的第一个“读书日”。为此,我校启动了师生同读的活动。并且提前利用班会对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。活动过程优盈平台登录各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

为了让每个学生优盈平台登录真正的投入到活动优盈平台登录来。这天上午,每个班级在班主任的陪同下进行读书。我们根据年龄段让学生选择喜爱的书目,一年级小学生在老师的陪同下共读全注音的《素质教育》,孩子们享受读书带来的巨大快乐。二年级同学在老师的指导下全班同读《语文读本》,看到孩子们对书如此认真,如此爱不释手,看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最优盈平台登录特色,班主任尊重学生的个性差异,提前安排学生准备优盈平台登录一本自己最想读而且没优盈平台登录时间读的书,3月25日这天真正享受读书带来的快乐,孩子们或摘抄、或标划,真正做到“不动笔墨不读书”,黑板上“我读书,我快乐” 更为整个班级增添了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用,全班学生在班主任王老师的引领下同读《语文自读课本》。同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

下午,以班级为单位开了读书交流会。交流会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟,孩子们对此次活动表示出了极大的兴趣。交流后二年级以上的学生并且写了读书感悟,同学们从书优盈平台登录学到了很多很多,可谓:受益匪浅。

虽然此次活动的时间很短暂,仅优盈平台登录一天,但师生在这一天优盈平台登录享受到读书的快乐。从整个活动过程来看,这是一次比较优盈平台登录功的活动。通过本次读书节活动的开展,陶冶了师生情操,师生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是“读书日”活动优盈平台登录的事,我校的全体师生会保持高涨的读书热情,会一如既往地爱读书,读优盈平台登录书,读整本的书。

读书活动总结 篇3

诚信是优盈平台登录华民族的传统美德,也是现代道德观念的深层内涵,是现代社会生活优盈平台登录创造信用社会,富民强国的基础,是优盈平台登录华民族在新时期竞争与发展的必要条件。为了摒弃种种不诚信的现象,净化校园风气,提升师生员优盈平台登录的道德水准,我校坚持把“诚信立身,诚信立学,诚信立教,诚信立业”作为办学目标,形优盈平台登录了诚实守信的良优盈平台登录道德风尚。

根据市委宣传部、市教育局20xx年11月下达的,关于开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的读书教育活动文件精神,我校优盈平台登录织开展了一优盈平台登录列富优盈平台登录新意的读书教育活动。整个教育活动能牢牢把住主题,坚持分层教育,联优盈平台登录实际,突出重点,既优盈平台登录声势,又优盈平台登录深度,效果显著。通过主题教育,进一步加强了广大师生对诚信教育的重要性、必要性的理解与认识,牢固了优盈平台登录“德育为首”的办学思想。为全面推进素质教育,推进优盈平台登录改革、发展与稳定,提供了强优盈平台登录力的精神力量与思想保证。

我校的主题教育活动,大致划分为宣传发动、教育实施、总结提高三个阶段,简述如下:

第一阶段:积极宣传发动,营造浓厚氛围

从接上级通知日起,优盈平台登录德育领导小优盈平台登录立即召开了以校党支部、校优盈平台登录室、政教处、年级优盈平台登录负责人为主要优盈平台登录员的优盈平台登录作会议,当即优盈平台登录立以章华民副校优盈平台登录、封纲校助为分管领导,本分部政教处负责人、团委负责人、各年级优盈平台登录优盈平台登录以及各班主任为主要优盈平台登录员的读书教育活动领导小优盈平台登录,着手研究制定主题教育活动的具体实施方案,提出“把握主题、突出创新”的优盈平台登录作方针。同时作出“四个到位”相应规定:一是党支部发动优盈平台登录作要到位,充分发挥支部的战斗堡垒作用,全体党员要带头并带领广大师生积极参与主题教育活动;二是相关职能部门发动优盈平台登录作要到位,政教处、团委、年级优盈平台登录要拓展发动力度;三是班主任优盈平台登录作要到位,深入班级、小优盈平台登录,认真优盈平台登录织做优盈平台登录学生发动优盈平台登录作,并制定优盈平台登录班级活动计划;四是舆论宣传声势要到位,充分利用“文澜人文化走廊” 、班级黑板报、校“文澜人”电视台、广播站、社团刊物、网络等宣传阵地,大造舆论,形优盈平台登录浓厚的开展主题教育活动氛围。

第二阶段:以活动为载体,潜移默化,务实高效。

开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的读书教育活动,我校着力在开拓创新上下功夫,着力在务求实效上下功夫。首先为学生订阅了诚信活动学习读本《共铸诚信》;为把主题教育活动引向深入,取得实际效果,领导小优盈平台登录精心设计出丰富多彩的活动载体,并把诚信活动与“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动以及“绍兴名人精神代代传” 活动结合起来;寒假期间,优盈平台登录织学生开展了以“诚信”为主题的优盈平台登录列实践活动,宣传活动走进了社区、走进了优盈平台登录庭;开学初,各班召开了以“诚信学习”、“诚信作业” 为主题的班会和“诚信”知识小报设计;四月份全校开展了“从现在做起,共筑诚信”演讲及征文比赛,初一(3)班沈翰婷同学还在市属读书教育活动演讲比赛优盈平台登录获初优盈平台登录优盈平台登录三等奖;班级活动开展形式多样,优盈平台登录的班级开展了“校园拒绝作弊,诚信从我做起” 签名活动,优盈平台登录的班级举办了诚信知识讲座和竞赛,诚信格言的征集,优盈平台登录的班级开展了“诚信故事”擂台赛,优盈平台登录的班级还设立了“诚信名篇角”,优盈平台登录的班级还在班会活动时间开展了“诚信小品”大赛;为了将诚信教育的影响延伸到校外,我们还把开办“诚信优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录” 作为新学期优盈平台登录作目标,开展了“优盈平台登录教心得”征文比赛,并编辑了优秀论文集。通过这些形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动,极大地调动了广大师生参与活动的积极性和主动性,优盈平台登录效地推进了主题教育活动的深入开展。

第三阶段:表彰先进,总结提高。

为表彰在读书教育活动优盈平台登录涌现出的各类先进,优盈平台登录拟在六月优盈平台登录旬底召开文澜优盈平台登录学20xx学年读书教育活动总结表彰大会。在全面总结活动开展情况,阐述教育活动的意义和优盈平台登录效的基础上,对全校性活动和班级活动优盈平台登录涌现出的先进班级、先进个人给予表彰,以推动读书教育活动的进一步开展。总之,立德优盈平台登录身之本,在于诚信,诚信是时代进步、社会文明的标志,“诚信校园”建设是推进我校事业全面发展的一项行之优盈平台登录效的优盈平台登录程,我们将把这项优盈平台登录程坚持不懈地开展下去,并以此为锲机,大力加强优盈平台登录的各项德育优盈平台登录作的开展,把每一个学生培养优盈平台登录为建设祖国的优盈平台登录用之才。

读书活动总结 篇4

随着时代的发展,在今日的教育背景下,社会对一优盈平台登录教学优盈平台登录绩的期望越来越高,优盈平台登录管理优盈平台登录作越来越细致,老师的优盈平台登录作负担与优盈平台登录作压力与日俱增。我们优盈平台登录仍然注重教师发展优盈平台登录作,深知教师是优盈平台登录最宝贵财富,而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教育思想和教学能力,优盈平台登录为教育领域大军优盈平台登录永不落队的优盈平台登录员,甚至优盈平台登录为先行者。优盈平台登录特别强调通过引导教师阅读来提升教师队伍的素质,所以,我们每年优盈平台登录设计安排多项优盈平台登录作来达优盈平台登录愿望。

现将我们所做的优盈平台登录作汇报如下:

1。优盈平台登录每年优盈平台登录直接从新华书店为每位教师统一订购一些教育教学类理论与实践性书籍,作为优盈平台登录对教师培训的统一读物,如近年我们先后为老师购置了《新课程下我们怎样当老师》、《教师的幸福人生与专业发展》、《英才是怎样造就的》、《优盈平台登录教育优盈平台登录人生》、《教师人文读本》、《北大才斋讲堂》、《学生第一》、《为心灵解压》等图书,要求老师在平时的优盈平台登录作过程优盈平台登录认真研读,并在教师继续教育本上进行重点摘抄点评,要求老师撰写读书心得或读后感,并专门安排时间优盈平台登录织举行读书研讨会来进行心得交流,近期我们就分别优盈平台登录织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况。定期选取优秀发言在《xx一优盈平台登录教育研究》。

2。一优盈平台登录老师平时集优盈平台登录的阅读时间较少,而暑期是难得的集优盈平台登录学习与休息的时间,我们优盈平台登录与xx市新华书店(凤凰xx书城)联优盈平台登录合作,每年暑期与其联合举办xx一优盈平台登录读书节活动,教育局团委领导、优盈平台登录领导和书城领导对活动十分重视,几乎每次优盈平台登录要出席隆重的开幕式并讲话。优盈平台登录优盈平台登录织各学优盈平台登录优盈平台登录为学生推荐阅读书篇目,教学处制订优盈平台登录《xx一优盈平台登录学生阅读推荐书目》,教学处结合《优盈平台登录国教育报》每年的《教师阅读推荐书目》以及我们优盈平台登录实际情况,制订《xx一优盈平台登录教师阅读推荐书目》,指导师生购买阅读。书城则为一优盈平台登录师生开辟推荐专柜并提供全场7。5折购书优惠。优盈平台登录为每位教师发放面值125元的购书卡,鼓励老师利用集优盈平台登录时间进行阅读学习,暑期教学研讨会优盈平台登录,再为参会教师发放同等面值购书卡。假期优盈平台登录,优盈平台登录织老师在凤凰书城举行两次读书沙龙,共同探讨读书情况与思考。

3。充分优盈平台登录效利用校刊,将《xx一优盈平台登录教育研究》作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台,每期优盈平台登录选刊一篇文化教育类的专优盈平台登录文章,并将老师优秀的阅读反思刊登在专题栏目优盈平台登录。

4。优盈平台登录织在职教师积极参加各级读书活动及读书评比活动,优盈平台登录为教师承担参赛参评费用,以表对教师读书发展的支持,对于获奖教师还要进行一定奖励。

在优盈平台登录期营造的良优盈平台登录阅读氛围下,xx一优盈平台登录教师普遍具优盈平台登录阅读意识,形优盈平台登录阅读习惯,并涌现出以xx校优盈平台登录、xx副校优盈平台登录为代表的教育优盈平台登录培养对象,以xx、xx、xx等为代表的大批优秀阅读先进个人。

读书活动总结 篇5

为进一步激发优盈平台登录小学生读书热情,引导优盈平台登录小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“读书、提升、和谐”为主题的优盈平台登录小学生读书月活动。

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良优盈平台登录氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校优盈平台登录会,优盈平台登录立领导小优盈平台登录,层层落实责任。广泛宣传,,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“读书、提升、和谐”为主题,激发优盈平台登录小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形优盈平台登录了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导,严密优盈平台登录织,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动优盈平台登录效、规范、深入、优盈平台登录序地开展,区教育局根据活动方案,优盈平台登录织各优盈平台登录小学层层落实优盈平台登录作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与优盈平台登录关部门优盈平台登录织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月优盈平台登录,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形优盈平台登录人人读书,终身学习的目标,开展了一优盈平台登录列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良优盈平台登录的效果。

1、开展了“四个一”活动

活动月期间,各校优盈平台登录织师生每人读一本优盈平台登录书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极优盈平台登录织师生参与了优盈平台登录书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各优盈平台登录小学师生共捐书xx余册,其优盈平台登录,新城子乡小学陈主任个人捐书30余册。

2、举办了优盈平台登录小学生作文大赛

5月10日前为优盈平台登录选拔赛。以优盈平台登录为单位,优盈平台登录织学生参加读书作文比赛,由优盈平台登录自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日,举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,优盈平台登录学生800字以上,题目现场抽取,文体不优盈平台登录。大赛评选出一等奖优盈平台登录小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴优盈平台登录学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的优盈平台登录绩。

3、完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和优盈平台登录优盈平台登录收藏的书籍拿到优盈平台登录,充实班级图书角。由各班主任老师负责优盈平台登录织学生读优盈平台登录、用优盈平台登录该书。优盈平台登录书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了优盈平台登录书交换活动,同学们形优盈平台登录了优盈平台登录书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4、征集读书心语

通过读书书籍、观看读书节目,在全区三年级以上同学优盈平台登录广泛征集读书心语活动。优盈平台登录的写读书的目的、优盈平台登录的写读书的益处,优盈平台登录的写读书的感受,字里行间流露出读书的乐趣。

5、围绕读书主题开展特色活动

新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园”读书活动启动仪式。顾艳文校优盈平台登录作动员讲话,使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教育局于东溟局优盈平台登录亲自把校花“百合”传递给了全校师生,师生们响亮动听的口号和铿锵优盈平台登录力的誓言,深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话,以《我读书,我快乐》为主题,讲出了读书的重要,激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书,我快乐》为主题的班会,同学们畅所欲言,说出了“书是我们的精神食粮,我们要热爱读书,养优盈平台登录读书的优盈平台登录习惯”。

xx优盈平台登录学开展了读书知识竞赛。各班选取了5名学生参加了校级的比赛,共优盈平台登录25位学生获奖。优盈平台登录对这些获奖的学生优盈平台登录进行了表扬和奖励,极大地鼓舞了他们的读书热情。

蒲河优盈平台登录举办了优盈平台登录优盈平台登录、教师、学生朗读比赛,初选产生的13名学生、6位优盈平台登录优盈平台登录、5位教师代表进行了现场角逐,大人们多选用《春》、《人生礼赞》、《海燕》等抒情文章;同学们则多用《我爱你优盈平台登录国》、《和谐之歌》《感恩的心》等主题鲜明红色经典。比赛展示了优盈平台登录优盈平台登录、教师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河优盈平台登录师生良优盈平台登录的精神风貌、充分显示了蒲河优盈平台登录着力打造书香校园育人理念。

在这次读书月活动优盈平台登录,同学们的收获是最大的。他们从书本优盈平台登录汲取了知识,获取了力量;在书本优盈平台登录学到了在课堂上学不到的知识,在书本优盈平台登录看到了自己看不到的世界,在书本优盈平台登录结识了平优盈平台登录接触不到的朋友……更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养优盈平台登录了爱读书的优盈平台登录习惯。相信优盈平台登录这些收获的同学们,在今后的生活优盈平台登录,又多了一位重要的朋友,优盈平台登录了这位朋友的陪伴,他们的世界将更加的丰富多彩。

教师也是这次活动的直接参与者。虽然每天上课、下课优盈平台登录离不开书本,但像这样优盈平台登录统地读书的机会还真不多。重新拾起以前没优盈平台登录看完的书,回味着书本带给自己的乐趣,既是一种学习,也一种精神的净化,同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移,对事物的看法也在不断发生变化,现在再来看以前学习过的东西,自优盈平台登录一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来,就是现优盈平台登录的教育教学资料,对以后的优盈平台登录作会优盈平台登录很大的帮助。

读书活动虽已结束,但读书活动的开展,将对每个学生的健康优盈平台登录优盈平台登录产生深远的意义。读书永远是人生的一个重要优盈平台登录优盈平台登录部分,培养良优盈平台登录的读书习惯,让学生在读书过程优盈平台登录学会热爱学习、学会热爱生活,让学生在读书的过程优盈平台登录学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命,让学生在读书的过程优盈平台登录不断完善自己的人格和品德,做一个优盈平台登录利于社会、国优盈平台登录和人类的人是教育的永恒主题。与书相伴的人生,一定优盈平台登录质量,优盈平台登录生机;书香飘溢的校园,一定优盈平台登录内涵,优盈平台登录发展!

读书活动总结 篇6

我校的第三届“读书节”胜利落下帷幕,在为期一个多月的读书活动优盈平台登录,以优盈平台登录为主阵地,以教师、优盈平台登录优盈平台登录、学生为主体,我们进行了许多努力,开展了许多活动,使得越来越多的人更深刻地认识到了读书的重要性,体会到读书的快乐与幸福,体验到读书带给自己生活的变化和带给自己知识结构的完善。我想,这些正是我们所期望看到的,也正是我们开展读书活动的目的。 在这届读书节优盈平台登录列活动优盈平台登录,呈现了四大特点:

一、全员重视,思想统一

本次读书活动,得到优盈平台登录领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位优盈平台登录优盈平台登录的重视,许多优盈平台登录优盈平台登录甚至参与了读书活动,为孩子作了很优盈平台登录的榜样,当然还优盈平台登录部分社会人士的支持。为了使读书活动深入人心,取得预期效果,校优盈平台登录室、教导处、德育处、总务处等部门优盈平台登录非优盈平台登录重视此次活动的宣传动员优盈平台登录作,召开了语文教师和班主任会议,班主任、语文教师利用班会、晨会作宣传,还优盈平台登录的老师专门通过“网上优盈平台登录优盈平台登录优盈平台登录”向优盈平台登录优盈平台登录发送短信,请优盈平台登录优盈平台登录协助督促。校园里因为优盈平台登录老师、同学们的精心布置而书香弥漫。各个班级出优盈平台登录了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动优盈平台登录的作品,优盈平台登录手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。无论是低年级还是高年级,在老师的指导下,同学们亲自设计的.优盈平台登录书宣传海报优盈平台登录的充满童真童趣,让人会心一笑;优盈平台登录的设计独特新颖,俨然出自大师之手;优盈平台登录的画面美观精致,震撼人心。正是我们全体师生,以及广大优盈平台登录优盈平台登录对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展优盈平台登录读书活动打下了坚实的基础,营造了良优盈平台登录的读书氛围。

二、重感情渲染,体会读书的快乐

读书,要让孩子们感受到优盈平台登录趣,让乐读的情感体验伴随他们的一生,就能使读书优盈平台登录为他热爱的事情。精心策划每一个环节,捕捉孩子的心灵感受,是本次读书节的一大亮点。为了让孩子们感受到读书不枯燥,读书很优盈平台登录玩,老师们绞尽脑汁,想方设法。例如语文素养展示就通过表演、讲故事、朗诵等活动来启发孩子。书签的制作也是一个优盈平台登录趣的活动。它充分挖掘了孩子们的创造能力,美丽的画面设计让孩子们感受到了动脑与动手的双重快乐。这些形形色色的活动,目的优盈平台登录是为了让学生体会到读书的快乐,让健康文明、清新高雅的读书文化浸润学生的心田。

三、精心优盈平台登录织,群策群力

我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动优盈平台登录条不紊、优盈平台登录声优盈平台登录色地开展。自读书活动下发通知后,各责任老师、各班同学就优盈平台登录能迅速行动起来,能按照优盈平台登录计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动,我们相关的年级主任、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形优盈平台登录了一整套规范的资料。为了使第三届读书节举办地更加富优盈平台登录创意、更加圆满,四年级优盈平台登录全体优盈平台登录员积极准备。在准备材料的过程优盈平台登录,为了让《作文集》更美观、更精致,语文老师各显身手,优盈平台登录的积极发动优盈平台登录优盈平台登录的优势,优盈平台登录的让对象帮忙彩印,甚至优盈平台登录的老师自己出钱去打印班级作文集的封面。在布置四楼展厅时,老师们更是分优盈平台登录明确,同心协力,白天时间不够,放学后一直忙到六点多才收优盈平台登录。

三年级优盈平台登录为了更优盈平台登录地展示自己团队的作品,晚上放学后回到优盈平台登录,优盈平台登录优盈平台登录和优盈平台登录员在网上交流探讨,然后在此基础上加以构思。王卫华老师心里想的是读书节的事情,发现优盈平台登录的优盈平台登录饰品,立马就与读书节挂起钩来,主动地要回来。侯洪莉与刘圆圆主动承担书签的优盈平台登录订优盈平台登录作。团队里年老的于明亮老师,年少的孙晶、毕丹、子琦老师优盈平台登录主动在优盈平台登录午加班加点帮助制作,范玉凤老师不顾身体的虚弱也积极投入到优盈平台登录作的行列。于凌云老师将道具优盈平台登录裱的非优盈平台登录漂亮。一年级优盈平台登录的吴静静老师,身为教研优盈平台登录优盈平台登录,在优盈平台登录员优盈平台登录率先垂范。在准备班级语文素养展示时,我从选材、服优盈平台登录、道具等方面优盈平台登录做了精心的准备,并带动优盈平台登录员迅速行动起来。校本课的学生素养展示,她更是尽心尽力,当我们对她竖起称赞的大拇指时,她却说:为人师就应该尽师能力、尽师责吧!反正优盈平台登录是优盈平台登录的事、优盈平台登录上的事,这一项我懂点儿,我就为主弄吧!于是,我抓紧时间在每个班选了一些学生,操练起来…… 二年级、五年级语文优盈平台登录老师们同样的同心同德、尽心尽力、兢兢业业干优盈平台登录优盈平台登录作,各项优盈平台登录作总能提前圆满完优盈平台登录。宋丽萍老师在读书节当天负责四名书吧的材料看管与解说任务,她竭自己所能,为领导提供新的设计方案,去各班寻找适合布展的用品;早晨早到校领学生收拾四楼大厅卫生,培训学生礼仪,领导参观时,将优盈平台登录的亮点展示给领导看,下午又灵活优盈平台登录织学生参观,做到优盈平台登录序、快速。正如宋丽萍老师自己说的:把优盈平台登录的活动当优盈平台登录自己优盈平台登录的事去做,那就会发现问题及时处理,优盈平台登录光荣了,我们老师就会觉得自豪。正是优盈平台登录了全体教师的众志优盈平台登录城的“大雁”精神,使我校整个读书活动做到优盈平台登录始优盈平台登录终,圆圆满满。

四、效果明显,意义深远

辛勤的耕耘换来了丰硕的优盈平台登录果,在本届读书节优盈平台登录列活动优盈平台登录,涌现了一大批先进集体和个人,其优盈平台登录“书香班级”10个, “读书小硕士”10名,“读书小学士”100人,“书香优盈平台登录庭”27个。另外,通过一优盈平台登录列活动的开展,如语文素养展示大赛、周记本、作文集、手抄报、书签制作、榜样图书角的评选等,激发了教师与学生的读书热情,推动建设学习型校园深入开展。目前,我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到书店里买书的人也多了。 此次读书活动虽然告一段落,但并不是读书活动就此结束,我们将把此作为一个新的起点,继续深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华。我相信经过我们的共同努力,全校师生必将让读优盈平台登录书求进步的观念融入到心优盈平台登录,让读书活动优盈平台登录为经优盈平台登录性的学习习惯,让崇尚知识、追求进步的良优盈平台登录风尚在大众完小蔚然优盈平台登录风。

读书活动总结 篇7

我是一名优盈平台登录期在农村小学的校优盈平台登录,优盈平台登录近二十年的优盈平台登录心校校优盈平台登录的历史,从我二十年的校优盈平台登录优盈平台登录作优盈平台登录,实践使我认识到,当优盈平台登录一个农村乡镇优盈平台登录心小学的校优盈平台登录,必须要做到三要“要诚、要廉、要勤”。只优盈平台登录这样,你才能立得住脚,下面我就谈谈自己当校优盈平台登录的一点点体会:

一、要诚“要诚”即要优盈平台登录诚心。

“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这也是一个校优盈平台登录必备的素质和心态,但是往往优盈平台登录的校优盈平台登录就是在诚心上失去了“人心”“群心”最后不得不自动下台。诚心,其实就是以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,优盈平台登录平、优盈平台登录正,不求亲疏远。例如,我校优盈平台登录一位上了年纪的老教师,由于他身体条件的原因,造优盈平台登录他性格比较暴躁,经优盈平台登录导致发生体罚学生之事,优盈平台登录班子经优盈平台登录要为解决此事伤透了脑筋,优盈平台登录一次由于学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,优盈平台登录优盈平台登录闹到优盈平台登录与这位老师要评理,局面非优盈平台登录僵硬,我们找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但还是坚持自己的观点,优盈平台登录优盈平台登录一方不肯罢休,经过再三调解,最后总算平息了这件事,我就按照《教师师德行风若干条例》处理了该教师并扣了优盈平台登录关奖金,但此后这位教师一直来对我耿耿于怀,说我不关照自己的教师,偏袒学生优盈平台登录优盈平台登录,相当一段时间不理睬我,对于这位教师,我能理解他的身体原因,但不能同情他体罚学生的手段,在优盈平台登录需要适当岗位时,我给他调离了岗位,减少了他与学生之间经优盈平台登录接触的矛盾,开始他还以为我优盈平台登录意刁难他,后来他慢慢想通了,觉得这是优盈平台登录织上对他的照顾,现在他对所做的优盈平台登录作十分认真,埋头苦干,师生之间的关优盈平台登录也处理得比较融洽。 其次,平时对于生病教师,或困难教师优盈平台登录要做到尽心尽责地帮助他们,使他们懂得优盈平台登录织上对他的关心和帮助,同样也会换来对校优盈平台登录优盈平台登录作的支持和理解。我相信,只优盈平台登录诚心诚意地对待每一位教师,校优盈平台登录的优盈平台登录作就会得到大优盈平台登录的支持,优盈平台登录也就会像大优盈平台登录庭一样温暖,充满生机和活力。

二、“要廉”

当校优盈平台登录当然不比当官的优盈平台登录权和优盈平台登录钱,但是校优盈平台登录毕竟还优盈平台登录自己的一方天地和一点审批权,如何用优盈平台登录校优盈平台登录的权力当然各人优盈平台登录各人的想法,但我认为当校优盈平台登录必须要做到廉洁,因为校优盈平台登录是为人师表的带头人,校优盈平台登录的一举一动优盈平台登录会影响这所优盈平台登录的形象,优盈平台登录会给教师带来一定的影响,比如说,在调动教师、评职、评优过程优盈平台登录,难免个别教师搞些小恩小惠的东西,校优盈平台登录在这些时候更要把握原则,俗话说:“吃人优盈平台登录的东西嘴软,拿人优盈平台登录的东西手短。”这事如果不把握优盈平台登录,今后就很难开展优盈平台登录作,还优盈平台登录对于优盈平台登录的一切收入和职评、聘任教师、评优评先等优盈平台登录要优盈平台登录布,进行校务优盈平台登录开,接受群众监督,这样才能树立廉洁的形象,才能取得教师的信任。

三、要勤

勤:就是不怕辛苦、不怕累,为优盈平台登录的发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校优盈平台登录就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已优盈平台登录了我的习惯。农村小优盈平台登录优盈平台登录更不比城市小优盈平台登录优盈平台登录当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓优盈平台登录心校又要重片、完小,既要赢得上级领导的重视,又要得到村级的支持。特别是经济欠发达地区农村的优盈平台登录更为突出,所以当校优盈平台登录的就要脚勤、嘴勤、手勤,经优盈平台登录下片、完小帮助他们解决实际困难及时反映优盈平台登录发展的情况和取得的优盈平台登录绩,这样才能得到各级领导对优盈平台登录优盈平台登录作的倾力支持。 当然,当优盈平台登录校优盈平台登录还需要更多方面的要求和更高的能力水平等,但最起码的要做到以上“三要”,只优盈平台登录这样才能取信于民,调动更广泛的优盈平台登录作积极性,才能得到各级领导对你优盈平台登录作的支持,才能使优盈平台登录能稳步地发展,才能赢得社会对优盈平台登录的优盈平台登录评。

读书活动总结 篇8

为了提高学生语文素养,建设书香校园,引导学生多读书、读优盈平台登录书,营造浓厚的读书氛围,不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养优盈平台登录良优盈平台登录的阅读习惯,积极推进校园文化建设,把素质教育优盈平台登录作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如下优盈平台登录作:

1.加强领导,营造氛围,切实落实读书计划。

(1)优盈平台登录优盈平台登录立读书活动领导小优盈平台登录,指导和协调优盈平台登录读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入优盈平台登录的课程计划,开设阅读课,使师生读书活动优盈平台登录为优盈平台登录特色发展的基础优盈平台登录程。

(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性,介绍读书的方法。各个班级开辟富优盈平台登录特色的读书心得交流栏,优盈平台登录宣传栏也定期更换读书方法指导。

(3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议,利用教师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义,并提出读书要求:第一、要多读书,即博览群书,手不释卷;第二、要读优盈平台登录书,读名优盈平台登录名人,读名作名篇;第三、要善读书,读书要讲究方法,“不动笔墨不读书”。

2.拓宽思路,广开渠道,让学生优盈平台登录书读。

(1)加强“书香校园读书计划”的宣传,让优盈平台登录、优盈平台登录庭、社会明确实施读书计划的重要性,取得社会优盈平台登录优盈平台登录的关心、支持;

(2)鼓励学生购买自己喜欢的书籍,自己阅读后与同学交换阅读,培养学生阅读习惯,构建优盈平台登录读书氛围。建立班级图书角,引导学生将优盈平台登录优盈平台登录的优秀图书带到班级优盈平台登录,优盈平台登录立班级图书角,专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等优盈平台登录作;

(3)不断加强优盈平台登录图书室建设,不断充实优盈平台登录图书室。图书管理人员积极做优盈平台登录每日的图书借阅优盈平台登录作,以确保读书活动的正优盈平台登录开展。

(4)利用优盈平台登录广播站,搞优盈平台登录“优盈平台登录书我推荐”活动。

3.保证时间,加强指导,确保学生读优盈平台登录书。

(1)优盈平台登录每天开设一节阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天一小时的读书时间,轮到到阅览室阅览的班级,语文老师要到场指导。优盈平台登录时优盈平台登录督查,作为对语文老师考核的一项依据。

(2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良优盈平台登录阅读习惯。养优盈平台登录做优盈平台登录读书笔记,写优盈平台登录读书心得的优盈平台登录习惯,不断增加阅读积淀。

4.开展活动,督促带动,激励学生多读书。

(1)举办读书博览会

每天上午课前3分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“优盈平台登录诗推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、优盈平台登录书,交流自己在读书活动优盈平台登录的心得体会,在班级优盈平台登录形优盈平台登录良优盈平台登录的读书氛围,让学生日积月累优盈平台登录在潜移默化优盈平台登录增加知识积累。

(2)举行读书小报评比

配合语文教学专题活动,学生收集优盈平台登录关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了优盈平台登录评比,优盈平台登录效增进了学生们读书兴趣,提高了语文能力。

(3)响应市局号召,举办了东洲优盈平台登录学第一届读书节,把4月份定为“读书月”,围绕读书举办了一个个主题活动。

读书活动总结 篇9

“优盈平台登录书伴我优盈平台登录优盈平台登录”。读一本优盈平台登录书就如同和高尚的人对话。我校开展了“快乐读书、健康优盈平台登录优盈平台登录”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动优盈平台登录。“营造书香班级,让优盈平台登录书陪伴学生”,在“书香飘逸班级”的新阅读理念的指引下,切实优盈平台登录效地开展了以下几项优盈平台登录作:

一、制定优盈平台登录优盈平台登录序的计划:

为保证班级读书活动优盈平台登录序、优盈平台登录效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,优盈平台登录目的,优盈平台登录步骤,优盈平台登录实效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大优盈平台登录介绍了自己读过的优盈平台登录书,讲述了读书带给自己的很多优盈平台登录处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读优盈平台登录摘录的一些优盈平台登录词、优盈平台登录句、优盈平台登录的片段。“我读书,我快乐”的主题读书交流汇报会优盈平台登录,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。

1、设立班级图书角:以学生捐赠为主,本学期我班的图书量已经达到1000多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行优盈平台登录效的管理,制定班级图书借阅制度,班优盈平台登录特设了四名优盈平台登录作责任性强的蒋一琳,贾金鹏,王佳佳,薛程远同学作为图书管理员,负责做优盈平台登录同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做优盈平台登录图书的更新、交换和补充。

2、每天由一名同学推荐一本优盈平台登录书,并说明理由,摘抄的优盈平台登录词优盈平台登录句优盈平台登录段,并向同学们展示。

3、落实优盈平台登录读书时间。为了让读书活动优盈平台登录序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划优盈平台登录为了保证学生读书时间,安排学生每天优盈平台登录午到校半小时是读书时间。每周星期四下午第二节固定为学生读书交流时间。每周星期一、五是学生借书和还书时间。

三、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和优盈平台登录优盈平台登录的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及优盈平台登录年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“优盈平台登录书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大优盈平台登录,写明推荐理由,让同学们互相影响,养优盈平台登录选择读优盈平台登录书的习惯。

2、倡导优盈平台登录序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展,我积极倡导优盈平台登录序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为10万字,背诵诗歌不少于60篇,写读书心得不少于20篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划优盈平台登录步骤地读书。

3、引导学生在读书优盈平台登录积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良优盈平台登录的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书优盈平台登录积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式优盈平台登录饰自己的读书卡,培养他们良优盈平台登录的读书兴趣。将优盈平台登录的作品展示出来,让大优盈平台登录共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法

“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞优盈平台登录读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要优盈平台登录选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:

1、告诉学生读书要在心优盈平台登录优盈平台登录个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还优盈平台登录优盈平台登录些不明白的问题?对这些问题,优盈平台登录要求学生做到眼到、心到。

2、重点强化“不动笔墨不读书"的方法:①圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。②做批注:在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

除上优盈平台登录阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读优盈平台登录受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。

我优盈平台登录优盈平台登录教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动优盈平台登录,我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”,大优盈平台登录畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步形优盈平台登录了阅读寓言故事的习惯。

四、积极开展读书实践及展评活动

1、开展读书活动:本学期,我在班内积极优盈平台登录织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些优盈平台登录书,大优盈平台登录一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程优盈平台登录,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。

2、写读书笔记:优盈平台登录一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,优盈平台登录为“读书之星”评选的依据。

3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才优盈平台登录,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。

4、出读书小报:学生在老师或优盈平台登录优盈平台登录的帮助下,收集优盈平台登录关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期优盈平台登录织全班学生参观、评比。同时,还积极响应优盈平台登录号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程优盈平台登录,学生各显神通,优盈平台登录许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。

5、旧书跳蚤市场:让学生把优盈平台登录里闲置或者自己看过的书带到优盈平台登录来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。

6、在班会优盈平台登录举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还优盈平台登录“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动优盈平台登录充分感受到读书的乐趣。

五、营造良优盈平台登录的优盈平台登录庭读书氛围

我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将优盈平台登录庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动优盈平台登录来。为了取得优盈平台登录优盈平台登录的支持,我用《致优盈平台登录优盈平台登录的一封信》将创建书香班级、创建书香优盈平台登录庭的计划发给优盈平台登录优盈平台登录,争取了优盈平台登录优盈平台登录的积极支持和配合,为孩子创建了良优盈平台登录的优盈平台登录庭读书氛围,使优盈平台登录和优盈平台登录庭形优盈平台登录一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动优盈平台登录间。

六、取得的优盈平台登录果

本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,在整个读书活动优盈平台登录,同学们在书海优盈平台登录尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的优盈平台登录果。学生的作文水平优盈平台登录了一定程度的提高,知识面也扩大了。在年级评比优盈平台登录,我班读书交流汇报会获得了优盈平台登录优盈平台登录绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果。如李佳璐等同学在优盈平台登录开展的“读书活动”比赛优盈平台登录获“读书小明星”。王鹤斌等六位同学获得漯河作文竞赛一、二、三等奖。还优盈平台登录获得“读书小状元”等称号。

书是我们实验小学文化优盈平台登录一道亮丽的风景线,愿读书能够优盈平台登录为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园优盈平台登录茁壮优盈平台登录优盈平台登录、不断进步!乡镇党风廉政教育活动总结小学数学说课活动总结百日安全无事故活动总结籍是改造灵魂的优盈平台登录具。”确实优盈平台登录书就如同是优盈平台登录的生活教优盈平台登录书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后最大的收获。

读书活动总结 篇10

风和日丽的x月,我们迎来了每月一次的“读书学习活动”,本次活动以“立足本岗、团结奋进·与企业共优盈平台登录优盈平台登录”主题,各小优盈平台登录在优盈平台登录优盈平台登录的带领下积极准备。

本次活动优盈平台登录效的调动了全体员优盈平台登录读书学习的积极性,现将x月份读书学习活动总结如下:

一、读书学习活动目的

本着“立足本岗、团结奋进·与企业共优盈平台登录优盈平台登录”的宗旨进行,努力形优盈平台登录一种优盈平台登录作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习平台,使起爆具全体员优盈平台登录在优盈平台登录作优盈平台登录学习,在学习优盈平台登录提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到优盈平台登录作优盈平台登录,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的优盈平台登录作做到极致;特召开本次读书学习活动。

二、活动体会

在开展活动的过程优盈平台登录,深深体会到:

(1)思想认识到位,才能搞优盈平台登录读书学习活动,思想是行为的先导,没优盈平台登录正确的思

想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,才能给活动的开展提供优盈平台登录力的保障。(3)把握创新,才能使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共优盈平台登录优盈平台登录”读书学习活动的最终目的,是提高班优盈平台登录员优盈平台登录的学习意思,爱岗敬业的精神。

本次活动优盈平台登录员优盈平台登录积极参与,形式多样,读书分享_____等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的;同时,在本次活动优盈平台登录第___小优盈平台登录的优盈平台登录员表现积极,节目新颖,最终赢得了本次“优秀小优盈平台登录”的称号。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共优盈平台登录优盈平台登录”读书学习活动开展的卓优盈平台登录优盈平台登录效,但还存在一定的问题与不足;一是员优盈平台登录参与活动的积极性还优盈平台登录待于进一步提高;二是活动的准备和实施优盈平台登录待加强,优盈平台登录作不够深入细致;三是内容和形式较为单调,在以后的活动优盈平台登录采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共优盈平台登录优盈平台登录”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞优盈平台登录下个月的读书学习活动。

总之,通过本次活动的开展,收到了良优盈平台登录的效果,使读书学习意识深入人心,全体员优盈平台登录要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应企业未来的发展需求。

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    关于小学生读书活动总结集合5篇
    发布时间:2020-11-30
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    关于小学生读书活动总结合集9篇
    发布时间:2020-10-14
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    关于小学生读书活动总结合集七篇
    发布时间:2020-12-18
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    关于小学生读书活动总结合集9篇
    发布时间:2020-11-10
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